Eje 3 , Actividad 1 El Zoológico

Actividad 1. El zoológico

Propósito:
Detectar el uso de estrategias de aprendizaje en la resolución de problemas cotidianos.

Indicaciones:

1. Lee el siguiente problema al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

El número de pandas es un número impar.

El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.

El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.

El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?

 2. Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

¿Realizaste alguna operación mental?

R=Si,

¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

R=  Primero analice bien el problema, después replantee cada punto de la siguiente forma:

1)      El número de pandas es impar

5, 7, 9, 11, 13, 15

2)      El cuidador alimentaba a 1 y el resto de los pandas es un múltiplo de 4,

Asi que: 5, 7, 9, 11, 13, 15 no son múltiplos de 4, sin embargo restando 1 alimentaba el cuidador seria 9 – 1 = 8, que si es un múltiplo de 4

3)      El número es mayor que 3 y menor que 13,

9 > 3 y  < 13

4)      El número total es un múltiplo de 3

Por ultimo confirmamos el resultado ya que 9 si es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?

 R=   9

3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?

R= No,

  

¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste tú?

R=Para mi fue mas compleja